News

POST TYPE

IT

ဆီးသီးဗန္းေမွာက္ေအာင္လုပ္ေနတဲ့ ပညာေရးလား
ေရာ...ခက္ေတာ့ခက္ေနၿပီပဲ။

အခုတစ္ေလာ ပညာေရးသတင္းေတြ ဖတ္ရတာ အာ႐ံုေၾကာမွာ မီးပြင့္ျပၿပီး ပူစပ္ပူေလာင္ႏိုင္လွတယ္။ အေျပာင္းအလဲေတြကလည္း မ်ားလွခ်ည္လား။ အခုတစ္မ်ိဳး ေတာ္ၾကာတစ္မ်ိဳးနဲ႔ မ႐ိုးႏိုင္ေအာင္ကိုပဲ။ ရက္ပိုင္းလပိုင္းေလာက္အတြင္းမွာပဲ ေနာင္းနင္းခတ္ေအာင္ ေျပာင္းေနက်မွေတာ့ တိမ္ေပၚလမ္းေလွ်ာက္ရသလို ဟုတ္မွဟုတ္ပါ့မလားလို႔ ေတြးၿပီးပူမိေသးတယ္။ 

နိမ့္က်ေနတဲ့ပညာေရးစနစ္ကို ျမင့္ေစခ်င္လြန္းလို႔ဆိုၿပီး အေျခခံပညာက႑မွာ ကေလးေတြရဲ႕ တတ္ကၽြမ္းမႈအရည္အေသြးကို ဆန္းစစ္တဲ့အေနနဲ႔ စတုတၳတန္းနဲ႔ အ႒မတန္းစာေမးပြဲကို ခ႐ိုင္စစ္၊ တိုင္းစစ္ဆိုၿပီး က်င္းပေနၾကတာ မဟုတ္လား။ ဒါတင္က႐ိုးလား။ စာေမးပြဲက်င္းပရာမွာ ေမးခြန္းလံုၿခံဳေအာင္ဆိုၿပီး ေမးခြန္းတိုက္ေတြ ေဆာက္လိုေဆာက္။ စာစစ္ဌာန လုပ္မယ့္ေက်ာင္းေတြကို ေမးခြန္းေတြ ျဖန္႔ေဝရာမွာ အလြယ္တကူ ေပါက္ၾကားမႈမရွိေအာင္လို႔ ေျမာက္လက္ႏွစ္ခုပါတဲ့ သံေသတၱာေတြ ဝယ္ခိုင္းၿပီး ထည့္လိုထည့္။ ေက်ာင္းေတြကို ေမးခြန္းေတြ အခ်ိန္မီေရာက္ေအာင္ နည္းလမ္းမ်ိဳးစံုနဲ႔ သယ္လိုသယ္။ အဲဒီလိုသယ္ရာမွာလည္း ၿမိဳ႕ႀကီးျပႀကီးက ေက်ာင္းေတြဆို ျပႆနာမဟုတ္ေပမယ့္ ေက်းလက္က ေက်ာင္းေတြခမ်ာ ဒုကၡေတြမ်ားလွေပါ့။ ကားမေပါက္တဲ့ေနရာေတြဆို ဆိုင္ကယ္တစ္တန္၊ ေျခက်င္တစ္တန္နဲ႔ သယ္လိုသယ္။ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကိုယ္တိုင္ ေခါင္းေပၚမွာ ႐ြက္လို႐ြက္။ ပခံုးေပၚထမ္းလိုထမ္း။ 

ဆိုရရင္... ေမးခြန္းေတြ ေက်ာင္းကိုေရာက္ဖို႔ သယ္ယူရတဲ့စရိတ္စက ကုန္က်မႈက အေတာ္အတန္ ေထာင္းလွေပမယ့္ ပညာေရးအတြက္ အက်ိဳးရွိမွာဆိုေတာ့ ကုန္ပါေလ့ေစ။ ဒါ့အျပင္ စာေမးပြဲ ေျဖပါၿပီတဲ့။ စာေမးပြဲက်င္းပေနစဥ္မွာ ကေလးေတြ မသမာမႈမလုပ္ႏိုင္ေစဖို႔ အခန္းေစာင့္ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကို အလွည့္က် တာဝန္ေတြခ်။ ကဲ... ဘယ္ေလာက္ေကာင္းတဲ့ အစီအမံျဖစ္သလဲ။ 

ဆရာ၊ ဆရာမေတြခမ်ာလည္း စာေမးပြဲဆိုင္ရာလုပ္ငန္းေတြကို ဆက္တိုက္ဆိုသလို က်င္းပရနဲ႔ဆိုေတာ့ စတုတၳတန္းနဲ႔ အ႒မတန္းစာေမးပြဲလည္းၿပီးေရာ ဖတ္ဖတ္ကိုေမာေရာပဲ။ ဒါေတာင္ ဒသမတန္းစာေမးပြဲက ၿပီးေသးတာမဟုတ္ေသးဘူး။ ဒီႏွစ္မွာေတာ့ ၿပီးခဲ့တဲ့စာေမးပြဲေတြ က်င္းပရာမွာ ေမးခြန္းမွားတာ ေပါက္ၾကားတာမရွိဘဲ စနစ္က်လြန္းလို႔ တကယ့္ကို အရည္အခ်င္းရွိတဲ့ တကယ္စာတတ္တဲ့ကေလးေတြ ေပၚထြက္လာမယ္။ အရည္အခ်င္းမမီေသးတဲ့ ကေလးေတြလည္း သူ႔တတ္ကၽြမ္းမႈနဲ႔သူ ရွိေနလိမ့္မယ္လို႔ မ်က္လံုးျပဳတ္က်မတတ္ ေမွ်ာ္လင့္မိတာေပါ့။ 

ဒါေပမဲ့ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေရာင္နီမွ မသန္းေသးဘူး။ ျဗဳန္းခနဲဆိုၿပီး ေျပာင္းလဲျခင္းအသစ္က ရက္ပိုင္အတြင္း ထြက္လာျပန္ေတာ့ ေခါင္းေမာ့ရမယ့္ ပညာေရးစနစ္ဟာ ဒံုရင္းအတိုင္း ေအာက္ေျခကို ျပန္ေရာက္သြားရျပန္တာေပါ့။ လိုရင္းကိုေျပာရရင္ အရည္အေသြး စံမီတာ မမီတာ အပထား ကေလးအားလံုး သိမ္းက်ံဳးၿပီး မေအာင္မရွိ ငါ့တပည့္ျပန္ျဖစ္လို႔ သြားရျပန္တာပဲ။ 

ၾကည့္ၾကပါဦးဗ်ာ...။ စာေမးပြဲပဲေခၚေခၚ၊ စစ္ေဆးျခင္းပဲေခၚေခၚ အတန္းကူးေျပာင္းျခင္းနဲ႔ပတ္သက္လို႔ ပညာေရးဌာနက ထြက္လာတဲ့ ၫႊန္ၾကားခ်က္တဲ့။ ထူးမျခားနား၊ အံ့ဩဖြယ္ရာမရွိ။ ေခတ္စကားနဲ႔ေျပာရရင္ ကုန္တယ္ဗ်ာ။ ညစ္တယ္ဗ်ာ။ 

စတုတၳတန္းခ႐ိုင္စစ္နဲ႔ အ႒မတန္း တိုင္းစစ္စာေမးပြဲမွာ က်န္းမာေရးအေျခအေနေၾကာင့္ ေဆး႐ံုတက္ေနရသူေတြကိုပဲျဖစ္ျဖစ္၊ အေၾကာင္းတစ္ခုခုေၾကာင့္ တစ္ဘာသာေျဖဆိုၿပီး ဆက္လက္မေျဖႏိုင္တဲ့သူေတြကိုပဲျဖစ္ျဖစ္ ႏႈတ္ေမး ႏႈတ္ေျဖ စစ္ေဆးၿပီး အရင္စာေမးပြဲရလဒ္ေတြနဲ႔ ထည့္သြင္းတြက္ခ်က္ကာ စီ(C) အဆင့္နဲ႔ ေအာင္စာရင္းထုတ္ျပန္ေပးရမယ္ ဆိုပါလား။

ေက်ာင္းစာသင္ႏွစ္မွာ စစ္ေဆးထားတဲ့ အခန္းဆံုးစစ္ေဆးျခင္း (Chapter End Test)၊ ပထမႏွစ္ဝက္ဆံုး စာေမးပြဲ (First Semester) နဲ႔ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေတြရဲ႕ CPR (Comprehensive Parsonal Record) ပါ ေက်ာင္းလုပ္ငန္း ေဆာင္႐ြက္မႈအေျခအေန ရမွတ္ေတြနဲ႔ခ်ိတ္ဆက္ၿပီး စီ (C) အဆင့္ သတ္မွတ္ေပးရမယ္တဲ့။ 

ေအာင္စာရင္း ထုတ္ျပန္ေပးရာမွာလည္း A, B, C စသျဖင့္ အဆင့္ သတ္မွတ္ေပးရမွာျဖစ္ၿပီး ဒီ (D) အဆင့္ရရွိပါက အခန္းဆံုးစစ္ေဆးျခင္း (CET) မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ ႏွစ္ဝက္ဆံုးစာေမးပြဲ (First Semester) မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ ေက်ာင္းလုပ္ငန္းေဆာင္႐ြက္မႈ (CPR) မွာပဲျဖစ္ျဖစ္ A, B, C တစ္ခုခုရရွိခဲ့ပါက စီ (C) အဆင့္ကို ေျပာင္းလဲသတ္မွတ္ေပးရမယ္လို႔ ဆိုျပန္တာေပါ့။ 

အခုလိုၫႊန္ၾကားခ်က္ထုတ္လိုက္တာဟာ ကေလးေတြအတြက္ မေအာင္မရွိ ငါ့တပည့္ျဖစ္ေနတာမို႔ သတင္းေကာင္းျဖစ္တယ္လို႔ ထင္ရေပမယ့္ တစ္ဖက္မွာလည္း ကေလးေတြရဲ႕ အရည္းအခ်င္းကို အရွိအတိုင္း စိစစ္ရာမေရာက္ဘဲ အလြယ္တကူ အေအာင္ေပးလိုက္သလို ကေလးေတြရဲ႕ စိတ္သႏၲာန္ထဲမွာ ႀကိဳးစားခ်င္တဲ့စိတ္ေတြ ေလ်ာ့ပါးသြားေအာင္ အခြင့္အေရးေပးသလိုမ်ိဳး ျဖစ္ေနမလားလို႔ ထင္မိတာပဲ။ ဒါကလည္း ပညာေရးကို အဆင့္ျမင့္ေစခ်င္တဲ့ ေလာဘစိတ္ေၾကာင့္ ကိုယ္တစ္ေယာက္တည္းရဲ႕ အေတြးအထင္ျဖစ္တာမို႔ မွားခ်င္လည္းမွားႏိုင္ပါတယ္။ ကိုယ့္စိတ္တိုင္းက် မျဖစ္ႏိုင္မွန္းလည္း သိပါတယ္။ 

ဒါေပမဲ့ ဒီလိုၫႊန္ၾကားခ်က္ထုတ္မယ္လို႔ နဂိုကတည္းက အစီအစဥ္ရွိခဲ့မယ္ဆိုရင္ ဘာျဖစ္လို႔မ်ား ေငြကုန္ေၾကးက်ခံၿပီး စတုတၳတန္းနဲ႔ အ႒မတန္းစာေမးပြဲကို ခ႐ိုင္စစ္ေတြ၊ တိုင္းစစ္ေတြကို လုပ္ေနၾကသလဲလို႔ ပညာေရးဌာနက တာဝန္ရွိသူ လူႀကီးမင္းေတြကို ေမးၾကည့္ခ်င္တယ္။ ကိုယ္ေတြက ပညာေရးဆိုင္ရာ အတတ္ပညာရွင္တစ္ေယာက္မဟုတ္ေပမယ့္ ေက်ာင္းဆရာအလုပ္ကို အႏွစ္ ၄၀ ေလာက္ လုပ္ခဲ့ဖူးတာမို႔ ေက်ာင္းတြင္းစာေမးပြဲေတြလည္း လုပ္ခဲ့ဖူးသလို အစိုးရစစ္စာေမးပြဲေတြမွာလည္း ႀကီးၾကပ္ေရးမွဴးအျဖစ္ ဆယ္ႀကိမ္ေလာက္ လုပ္ခဲ့ဖူးတာဆိုေတာ့ကာ...။ 

စာေမးပြဲတစ္ခုက်င္းပဖို႔ ေငြေၾကးဘယ္ေလာက္ကုန္က်တယ္ဆိုတာ ေနာေက်ေအာင္ သိၿပီးသား။ ခ႐ိုင္စစ္၊ တိုင္းစစ္စာေမးပြဲေတြဆို ႏိုင္ငံေတာ္စရိတ္နဲ႔ က်င္းပရတာျဖစ္လို႔ ႏိုင္ငံေတာ္ရဲ႕ဘ႑ာေငြ ဘယ္ေလာက္ကုန္က်မယ္ဆိုတာ ေတြးလို႔သာ ၾကည့္ၾကေပေရာ့။ 

ကိုယ္ေတြက အေတြးေခ်ာ္ၿပီး မေတာ္တေရာ္စဥ္းစားမိတာတစ္ခုရွိေနတယ္။ မဟုတ္မွလြဲေရာ။ ခ႐ိုင္စစ္၊ တိုင္းစစ္စာေမးပြဲကို ခုတံုးလုပ္ၿပီး ပညာေရးဌာနမွာ ဆီးသီးဗန္းမ်ား ေမွာက္ေအာင္လုပ္ေနၾကသလားလို႔ပါ။ 

ၿပီးခဲ့တဲ့လေလာက္က ထင္ပါရဲ႕။ လႊတ္ေတာ္မွာ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနက Desktop ကြန္ပ်ဴတာေတြဝယ္ဖို႔ ဘတ္ဂ်က္တင္ၿပီးေတာင္းသတဲ့။ ကြန္ပ်ဴတာတစ္စံုကို ေငြက်ပ္ ၁၁ သိန္းကေန ၁၃ သိန္းအထိ တန္တယ္ဆိုပဲ။ ဝယ္ရမယ့္အလံုးေရက ၁၂၀၀ ေက်ာ္ေတာင္ ဆိုပါလား။ ဒါဆို ေတာင္းတဲ့ေငြက က်ပ္သိန္းေပါင္း ၁၃,၀၀၀ နဲ႔ ၁၇,၀၀၀ ၾကားမွာ ရွိေနေတာ့တာေပါ့။ အျပင္မွာ ကြန္ပ်ဴတာတစ္စံုရဲ႕ ေပါက္ေဈးဟာ သူတို႔တင္ျပတဲ့ေဈးမွ မေပါက္တာ။ သူတို႔တင္ျပတဲ့ေဈးက အျပင္ေပါက္ေဈးထက္ ႏွစ္ဆ၊ သံုးဆေလာက္ ျမင့္ေနတယ္။ ပညာေရးဌာနမွာ အဲ့ဒီေလာက္ေဈးေကာင္းတဲ့ ကြန္ပ်ဴတာေတြသံုးဖို႔ လိုလို႔လား စသျဖင့္ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္တစ္ေယာက္က တင္ျပေတာ့မွ စဥ္းစားစရာ ျဖစ္သြားေတာ့တာေပါ့ဗ်ာ။ 

ေတာ္ေသးတာေပါ့ဗ်ာ။ ႏို႔မို႔ဆိုရင္ ေရနဲ႔ေတြ႔လိုက္တဲ့ ငါးေတြလိုပဲ ေဆြ႔ေဆြ႔ခုန္ၾကမယ့္အျဖစ္လိုမ်ိဳး။ အရင္ကလို အထက္နဲ႔ေအာက္ လက္ဝါးခ်င္း႐ိုက္ၿပီး ဆီးသီးဗန္းေမွာက္ေတာ့မလို႔။ လက္မတင္ေလး ကာလိုက္ႏိုင္တယ္လို႔ ေျပာရေတာ့မွာပဲ။ 

ဆိုရရင္ ပညာေရးဌာနမွာလုပ္ေနတဲ့ ေျပာင္းလဲမႈေတြက အိပ္မက္ႀကီးႀကီးကို မ်က္လံုးေသးေသးေလးနဲ႔ မက္ေနသလိုပဲ။ ေျပာင္းလဲတာလည္း ေျပာင္းလဲၾကေပါ့ဗ်ာ။ ဒါေပမဲ့ ေျပာင္းလဲမႈေတြက ငိုက္က်ေနတဲ့ ပညာေရးစနစ္ကို ႏိုင္ငံတကာနဲ႔အမီ ဦးေမာ့လာေအာင္ လုပ္တာဟုတ္ရဲ႕လား၊ အမွန္တကယ္ေရာ ေျပာင္းလဲရဲ႕လားဆိုတာကိုေတာ့ အခိုင္အမာ စဥ္းစားဖို႔လိုပါလိမ့္မယ္။ ဒီေလာက္ေအးခဲေနတဲ့ ပညာေရးစနစ္ကို စိတ္ကူးေပါက္တိုင္း ေကာက္႐ိုးမီးေမႊးေနသလို ၿပီးစလြယ္ေျပာင္းလဲေနလို႔ကေတာ့ အက်ိဳးမရွိႏိုင္ေလာက္ဘူးလို႔ ထင္ပါတယ္။ ေျပာင္းလဲျခင္းလုပ္ရာမွာလည္း ေငြကုန္ေၾကးက်နည္းေစမယ့္ နည္းလမ္းေတြကို ရွာသင့္ရင္ ရွာရေပမေပါ့။ ေျပာင္းလဲျခင္းလုပ္တယ္ဆိုၿပီး ေငြလည္းကုန္ အသံလည္းျပာ အရာလည္းမယြင္းလို႔ကေတာ့ ဘာထူးမွာမို႔လို႔လဲ။ “ပိုးသာကုန္ ေမာင္ပံုေစာင္းမတတ္” ဆိုသလို ပံုစံမ်ိဳး ျဖစ္ေနေတာ့မွာပဲ။ ဒါေပမဲ့ ... အဆံုးထိ သြားၾကည့္ၾကတာေပါ့။ 

ပညာေရးဌာနမွာလုပ္ေနတဲ့ ေျပာင္းလဲျခင္းမွန္သမွ်ကို “ဆီးသီးဗန္း ေမွာက္ေအာင္လုပ္ေနတဲ့ ပညာေရးလား” လို႔ ျပည္သူေတြက ထင္သြားရင္ေတာ့ မေကာင္းဘူးေနာ...။

ကိုေသာင္း (ပညာေရး)