News

POST TYPE

EDUCATION

ဗီယက္နမ္သို႔ထိုးေဖာက္လာသည့္ ေတာင္ကိုရီးယား Hagwon စနစ္


ေတာင္ကိုရီးယားႏိုင္ငံတြင္ Hagwon ဆိုသည့္ ပုဂၢလိကပညာေရးစနစ္သည္ အျမစ္တြယ္ ခိုင္မာလ်က္ရွိသည္။ ယခုအခါ ေတာင္ကိုရီးယား ပုဂၢလိက ပညာေရးဌာနမ်ားသည္ အာရွကို ထိုးေဖာက္ရန္ အားထုတ္ေနသည္။ ေတာင္ကိုရီးယားသည္ သူတို႔ပညာေရးစနစ္ျဖစ္သည့္ Hagwon ကို ျပည္ပပို႔ကုန္ တစ္ခုအေနႏွင့္ ဗီယက္သို႔ တိုးဝင္ႏိုင္ေစရန္ ႀကိဳးစားလ်က္ရွိသည္။

ဗီယက္နမ္ႏိုင္ငံတြင္ ငယ္႐ြယ္ေသာမိဘမ်ားသည္ ကိုရီးယားပညာေရးစနစ္ကို အလြန္စိတ္ဝင္စားေနၾကသည္။ ကိုရီးယားက ဗီယက္နမ္တြင္ အဂၤလိပ္စာသင္ၾကားေရးကို လာၿပီးလုပ္ရန္ ႀကိဳးစားေနသည္။ ကိုရီးယားတြင္ အဂၤလိပ္စာကို မူလတန္းအဆင့္မ်ားတြင္မသင္ရန္ ျပ႒ာန္းၿပီးေနာက္ ျပည္ပကို ေျခဆန္႔လာျခင္းဟု ဆိုရမည္။ 

Chungdahm Learning ဆိုသည့္ ကုမၸဏီသည္ ဆိုးလ္ၿမိဳ႕တြင္ အေျခစိုက္ထားၿပီး အဂၤလိပ္စာကို အထူးျပဳသင္ၾကားေနသည့္ ပုဂၢလိက Hagwon တစ္ခုျဖစ္သည္။ ၂၀၁၅ ခုႏွစ္ ႏိုဝင္ဘာလတြင္ Chungdahm သည္ ဗီယက္နမ္ႏိုင္ငံမွ ကုမၸဏီတစ္ခုျဖစ္သည့္ Apex ႏွင့္ပူးေပါင္းၿပီး ဟႏြိဳင္းၿမိဳ႕တြင္ အဂၤလိပ္စာသင္ Hagwon ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္းကို ဖြင့္လွစ္ခဲ့သည္။ Apex သည္ ဟႏြိဳင္းတြင္ အဂၤလိပ္စာသင္သည့္ ကိုရီးယားေက်ာင္းအျဖစ္ နာမည္ရလာသည္။ အထူးသျဖင့္ ကေလးငယ္မ်ားကို အဂၤလိပ္စာသင္ၾကားေရးတြင္ ထင္ရွားလာသည့္ ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္းျဖစ္လာသည္။ 

ဗီယက္နမ္တြင္ ေတာင္ကိုရီးယားကုမၸဏီသည္ ေအာင္ျမင္လာသည့္အခါတြင္ ေက်ာင္းခြဲေတြမ်ားစြာ ဖြင့္ခဲ့သည္။ ၂၀၁၇ ခုႏွစ္ကုန္တြင္ ေက်ာင္းခြဲေပါင္း ၄၅ ခု ထူေထာင္ႏိုင္ခဲ့ၿပီး ယခုအခါ ေက်ာင္းသားေပါင္း ၂၅၀,၀၀ ခန္႔ရွိသည္။

ေတာင္ကိုရီးယားႏိုင္ငံတြင္ ေက်ာင္းေနႏိုင္သည့္ ေက်ာင္းသားအေရအတြက္မ်ား က်ဆင္းလ်က္ရွိေၾကာင္း Statistics Korea တြင္ ေဖာ္ျပထားသည္။ ၂၀၀၀ ျပည့္ႏွစ္မွ ၂၀၁၇ ခုႏွစ္အတြင္း ေက်ာင္းေနႏိုင္သည့္ အသက္ ၆ ႏွစ္မွ ၂၁ ႏွစ္အ႐ြယ္ လူငယ္ ၂၅ ရာခိုင္ႏႈန္းခန္႔ ေလ်ာ့က်သြားသည္။ ေက်ာင္းေနႏိုင္သည့္ အ႐ြယ္ေက်ာင္းသား ၁၁ ဒသမ ၃၈ သန္းမွ ၈ ဒသမ ၄၆ သန္းသို႔ ေလ်ာ့က်သြားျခင္းျဖစ္သည္။ လာမည့္ ဆယ္စုတစ္စုအတြင္း ယင္းအေရအတြက္သည္ တိုးလာစရာအေၾကာင္းမရွိ၊ ဆက္ၿပီးက်ဆင္းသြားရန္သာရွိေၾကာင္း ၂၀၂၇ ခုႏွစ္တြင္ ၆ ႏွစ္မွ ၂၁ ႏွစ္အ႐ြယ္ ၇ သန္းသာရွိႏိုင္ေတာ့ေၾကာင္း၊ ေရွ႕ဆက္ၿပီး တိုးလာရန္မရွိ၊ က်ဆင္းရန္သာရွိေၾကာင္းလည္း Statistics Korea တြင္ သံုးသပ္ထားသည္။ 

ထို႔ေၾကာင့္ ေတာင္ကိုရီးယားႏိုင္ငံတြင္ အနာဂတ္ကို လွမ္းေျမာ္သူေတြက ျပည္တြင္းထက္၊ ဖြံ႔ၿဖိဳးဆဲႏိုင္ငံမ်ားဘက္ကို ဦးလွည့္လာသည္။ Daekyo ကုမၸဏီသည္ ဆိုးလ္ၿမိဳ႕တြင္ ဖြင့္လွစ္ထားၿပီး ၂၀၁၂ ခုႏွစ္မွ ၂၀၁၇ ခုႏွစ္အထိ ေက်ာင္းသားဦးေရ က်ဆင္းလာမႈေၾကာင့္ ေဒၚလာ ၇၄၉ ဒသမ ၆ သန္းအထိ ဆံုး႐ံႈးသြားခဲ့ရေၾကာင္း ထုတ္ျပန္ထားသည္။ 

“ျပည္တြင္းေဈးကြက္မွာ ေက်ာင္းတက္ႏိုင္တဲ့ ေက်ာင္းသားအေရအတြက္ က်ဆင္းလာျခင္းဟာ စီးပြားေရးက်လာတဲ့ သေဘာပဲ။ ဒါေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ စီးပြားေရးပံုစံကိုလည္း ေျပာင္းမွျဖစ္ေတာ့မယ္”ဟု Hanwha Investment & Securities မွ လီေဆာင္ဝုက ေျပာၾကားသည္။

ေတာင္ကိုရီးယား ပညာေရးေအဂ်င္စီမ်ားက ဗီယက္နမ္ကို မ်က္စိက်ေနရျခင္းမွာ အေၾကာင္းရွိသည္။ ဗီယက္နမ္တြင္ လူငယ္ဦးေရမ်ားျပားသည္၊ မိဘေတြကလည္း ငယ္႐ြယ္ၿပီး ပညာေရးစိတ္ဝင္စားၾကသည္။ ထို႔ျပင္ စီးပြားေရးအေနအထား ေကာင္းလာေသာေၾကာင့္ မိမိတို႔သားသမီးမ်ားအတြက္ ေငြျဖဳန္းႏိုင္သည့္ အေနအထားေတြလည္း ရွိၾကသည္။ 

ေတာင္ကိုရီးယားမွ JLS ေအဂ်င္စီဆိုလွ်င္ တ႐ုတ္ႏိုင္ငံအထိ အဂၤလိပ္စာသင္ၾကားႏိုင္ေရးကို ထိုးေဖာက္ေနသည္။ ဗီယက္နမ္ႏိုင္ငံတြင္ ေက်ာင္းသြားဖြင့္ထားရင္းက တ႐ုတ္ေတြကို အြန္လိုင္းက အဂၤလိပ္ စာသင္ၾကားႏိုင္ရန္ စီစဥ္ေနသည္။ Digital Daesung ကုမၸဏီသည္လည္း ဗီယက္နမ္ႏိုင္ငံ အဂၤလိပ္စာသင္ၾကားေရးကို ေရာက္လာ႐ံုမက တကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္ စာေမးပြဲအတြက္လည္း ေလ့က်င့္ေပးႏိုင္ရန္ ျပင္ဆင္ေနသည္။ 

ဗီယက္နမ္ႏိုင္ငံသည္ လူဦးေရ ၉၆ သန္းေက်ာ္ရွိေၾကာင္း CIA World Factbook တြင္ ေဖာ္ျပထားသည္။ ၁၉၇၅ ခုႏွစ္ စစ္ပြဲၿပီးသည့္ ေနာက္ပိုင္းတြင္ ၁၉၈၀ ျပည့္ေလာက္ကတည္းက လူငယ္အေရအတြက္ စတင္ဖြံ႔ၿဖိဳးလာသည့္ႏိုင္ငံဟု ဆိုရမည္။ ႏိုင္ငံျပန္လည္ထူေထာင္စဥ္က ေမြးဖြားလာသူမ်ားပင္ အသက္ ၃၀ အ႐ြယ္ေတြ ျဖစ္လာၿပီ။ အထက္တန္းေက်ာင္း ပညာအဆင့္အထိ သင္ယူသူေတြလည္း မ်ားလာသည္။ သူတို႔သည္ ကမၻာ့အဆင့္ကိုယွဥ္ႏိုင္ရန္ ႀကိဳးစားရေကာင္းမွန္း ပတ္ဝန္းက်င္ႏိုင္ငံမ်ားထက္ ပိုသိသည္။ ပိုလည္း ပညာေရးအတြက္ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံရေကာင္းမွန္း နားလည္ထားေသာေၾကာင့္ ေတာင္ကိုရီးယား ေအဂ်င္စီမ်ား ဗီယက္နမ္တြင္ ေျခဦးမႈရယူေနသည္မွာ အမွန္အကန္ဆံုးျဖတ္ခ်က္ျဖစ္သည္ဟု ဆိုရမည္။ 

လက္ရွိအေနအထားတြင္ ေတာင္ကိုရီးယား ေအဂ်င္စီမ်ား ဗီယက္နမ္ႏိုင္ငံတြင္ ပညာေရးအတြက္ ျပင္ဆင္ေနေသာ္လည္း အက်ိဳးအျမတ္ကား အလြန္နည္းဦးမည္ျဖစ္သည္။ သူတို႔တြင္ ေဒသခံကုမၸဏီအျပင္ အျခားႏိုင္ငံတကာမွ ကုမၸဏီမ်ားကိုလည္း ယွဥ္ၿပိဳင္ေနရေသးေသာေၾကာင့္ ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ အျခားကုမၸဏီေတြထက္ေတာ့ အလားအလာေကာင္းေၾကာင္း Korea Trade-Investment Promotion Agency က ေျပာၾကားသည္။

အနာဂတ္တြင္ စီးပြားေရးကို ပညာေရးႏွင့္ လိုက္တြန္းတင္ေနသည့္ ႏိုင္ငံေတြက တြန္းတင္ေနၾကသည္။ အိုင္တီႏွင့္ နည္းပညာသည္ ေနရာတိုင္းမလြတ္။ နည္းပညာကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ရန္လည္း အဂၤလိပ္စာက အေရးႀကီးသလို ေျပာဆိုဆက္သြယ္ေရးကလည္း အဂၤလိပ္ဘာသာစကားသည္ မေျပာမျဖစ္၊ မပါမျဖစ္ သေဘာေဆာင္ေနသည္။ ပညာေရးျဖင့္ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံရေကာင္းမွန္းသိေသာ ႏိုင္ငံႏွင့္လူမ်ိဳးတို႔သည္ ပညာကို အငမ္းမရလိုက္ေနၾကသည္။ ထိုအခ်ိန္တြင္ ပညာေရးကို ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈအေပၚ သံသယျဖစ္ေနသည့္ ႏိုင္ငံေတြက ဗီယက္နမ္အနီးတြင္ရွိေနသည္။ ဗီယက္နမ္သည္ စီးပြားေရး၊ ပညာေရး၊ နည္းပညာအားလံုးႏွင့္ ၿပိဳင္တူတြန္းေနသည္။ သူတို႔ၿပိဳင္တူတြန္းနည္းတြင္ ျငာသံေတြ မၾကားရသည္က ထူးဆန္းသည္ဟု ဆိုရမည္။ 

E-01
(Ref: Korea JoongAng Daily)