News

POST TYPE

EDITORIAL

သမိုင္းေရးသူတို႔၏ ႀကီးမားေသာ တာဝန္ (Daily, Vol-5/No-203)
05-Dec-2017 tagged as

ၿပီးခဲ့သည့္ သီတင္းပတ္အတြင္း ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း၏ အတၳဳပၸတၱိကို ႐ိုက္ကူး ထုတ္လုပ္ႏိုင္ေရးအတြက္ လုပ္ငန္းေကာ္မတီ တစ္ခုကို သာသနာေရးႏွင့္ ယဥ္ေက်းမႈ ဝန္ႀကီးဌာနက ဦးေဆာင္ဖြဲ႔စည္းလိုက္သည့္ သတင္းႏွင့္ ရွစ္ရက္၊ ရွစ္လ၊ ရွစ္ဆယ့္ရွစ္ဟူသည့္ ရွစ္ေလးလံုး သမိုင္းျပတိုက္ တစ္ခုကို သံုးႏွစ္အတြင္း တည္ေဆာက္ႏိုင္ေရးအတြက္ ရန္ကုန္ တိုင္းေဒသႀကီး အစိုးရႏွင့္ ၈၈ မ်ိဳးဆက္ ၿငိမ္း/ပြင့္အဖြဲ႔တို႔ စီစဥ္လ်က္ ရွိသည္ဟူေသာ သတင္းႏွစ္ပုဒ္ကို စာဖတ္သူမ်ား ဖတ္႐ႈလိုက္ရလိမ့္မည္ဟု ထင္ပါသည္။ သတင္းတစ္ပုဒ္မွာ ျမန္မာ့လြတ္လပ္ေရး ဗိသုကာ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း၏ သမိုင္းေၾကာင္းကို မွတ္တမ္း တင္မည့္ကိစၥျဖစ္ၿပီး ေနာက္တစ္ပုဒ္မွာ ျမန္မာ့သမိုင္းေၾကာင္းတြင္ မည္သို႔မွ် ေမ့ေဖ်ာက္မရႏိုင္ေသာ ျဖစ္ရပ္ႀကီးႏွင့္ ပတ္သက္ေသာ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို သမိုင္းျပတိုက္ျဖင့္ မွတ္တမ္းထင္ထားမည့္ ကိစၥပင္ျဖစ္ေပသည္။ 

ဗိုလ္ခ်ဳပ္႐ုပ္ရွင္ကို ၂၀၁၁ ခုႏွစ္က စတင္စီစဥ္ခဲ့ၿပီး ၂၀၁၅ ခုႏွစ္၊ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ ႏွစ္တစ္ရာျပည့္ ေမြးေန႔က ႐ံုတင္ျပသရန္ တာစူခဲ့ေသာ္လည္း ၁၁ မိနစ္စာ အျမည္း သေဘာမွ်သာ ျပသႏိုင္ခဲ့ၿပီး အေၾကာင္း အမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ ေႏွာင့္ေႏွးခဲ့ရသည္ဟု သိရပါသည္။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္႐ုပ္ရွင္မွာ သမိုင္းေမာ္ကြန္းဝင္ ႐ုပ္ရွင္ အမ်ိဳးအစားျဖစ္ရာ ယင္းသို႔ ေႏွာင့္ေႏွး ၾကန္႔ၾကာခဲ့ရသည္ကိုပင္ ေက်းဇူးတင္ရမည္ျဖစ္ေပသည္။ အေၾကာင္းမွာ ထိုသို႔ေသာ ႐ုပ္ရွင္ဇာတ္ကားမ်ိဳးဟူသည္ ျဖစ္ကတတ္ဆန္း ၿပီးစလြယ္႐ိုက္ကူး၍ မည္သို႔မွ် မျဖစ္ႏိုင္သည့္ ဇာတ္ကားမ်ိဳးျဖစ္ၿပီး သမိုင္းေၾကာင္းထဲက ျဖစ္ရပ္မွန္ အားလံုးကို ထင္ဟပ္ေစေရးအတြက္ သမိုင္းမွတ္တမ္းမ်ားကို အေသးစိတ္ အခ်ိန္ယူကာ ႐ိုက္ကူးရန္ အထူးလိုအပ္ေသာေၾကာင့္ပင္ျဖစ္ေပသည္။

ထို႔ျပင္ သမိုင္းေမာ္ကြန္းဝင္ ႐ုပ္ရွင္တို႔ဟူသည္ ဘုန္းေတာ္ဘြဲ႔ကို အသားေပးသည့္ သာမန္ေညာင္ည ဇာတ္ကားမ်ိဳး လံုးဝ မဟုတ္သည္ကိုလည္း အထူးပင္ သတိခ်ပ္သင့္သည္။ ဆိုလိုသည္မွာ သမိုင္းဝင္ ပုဂၢိဳလ္တစ္ဦး၏ လူသိမ်ားေသာ အပိုင္း၊ တစ္နည္းအားျဖင့္ ေကာင္းသည့္ အခ်က္အလက္မ်ားကိုသာ ေဖာ္က်ဴးျပသရမည္ျဖစ္သလို အျငင္းပြားစရာမ်ားႏွင့္ အျခား အားနည္းခ်က္မ်ားကိုလည္း မျဖစ္မေန ထည့္သြင္းမွသာ ေမာ္ကြန္းဝင္ ႐ုပ္ရွင္ျဖစ္သည္ဟု ဆိုလိုျခင္းျဖစ္ေပသည္။ အခ်ိန္ေရာ ေငြပါ မ်ားစြာ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံၿပီးမွ ႐ိုက္ကူးရမည့္ ဇာတ္ကားမ်ိဳး  ျဖစ္သည့္အတြက္ေၾကာင့္လည္းေကာင္း၊ ဗိုလ္ခ်ဳပ္သည္ ျမန္မာ့သမိုင္းတြင္ အေရးပါသည့္ ပုဂၢိဳလ္တစ္ဦး ျဖစ္ေနသည့္အတြက္ေၾကာင့္လည္းေကာင္း အခ်ိန္ၾကာၾကာ ယူႏိုင္ေလ ေကာင္းေလဟုပင္ ဆိုခ်င္ပါသည္။ 

ရွစ္ေလးလံုး အေရးေတာ္ပံုကိစၥလည္း အလားတူပင္ျဖစ္ပါသည္။ ယေန႔ေခတ္ အသက္ ၄၀ နီးပါး လူလတ္ပိုင္းမ်ား အပါအဝင္ လူငယ္ အေတာ္မ်ားမ်ားမွာ ၈၈ သမိုင္းေၾကာင္းကို ဂဃနဏ မသိၾကသလို ယင္းသမိုင္းေၾကာင္းကို ေလ့လာရန္မွာလည္း ထိုေခတ္ထိုအခါကို ျဖတ္သန္းခဲ့သည့္ စာေရးဆရာႀကီးမ်ား၏ စာအုပ္အခ်ိဳ႕ (ယေန႔ ေခတ္ကာလေရာက္မွ ေရးသား ထုတ္ေဝခြင့္ရလာျခင္း ျဖစ္သည္)ႏွင့္ လူႀကီးမိဘမ်ား၏ တစ္ဆင့္စကားမွ်ေလာက္သာ ရွိၾကသည္မဟုတ္ပါေလာ။ ရွစ္ေလးလံုး သမိုင္းမွာ လြန္စြာႀကီးသည့္ သမိုင္းတစ္ခုျဖစ္ရာ စာေပပညာရွင္မ်ားႏွင့္ အျခားပညာရွင္မ်ား သာမက အစိုးရႏွင့္ တပ္မေတာ္တို႔ဘက္ကပါ လိုလိုလားလားႏွင့္ သမိုင္း အခ်က္အလက္မ်ားကို ပံ့ပိုးေပးရန္ လိုအပ္ေပလိမ့္မည္။ ထို႔အတူ ယေန႔ ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ တကၠသိုလ္ အသီးသီးတြင္ သမိုင္း ပညာရပ္ကို ေလ့လာသင္ယူေနသူ ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ သမိုင္းပညာဌာန ပါေမာကၡမ်ားႏွင့္ ကထိကတို႔ကလည္း ၈၈ သမိုင္းေၾကာင္းကို Academic ႐ႈေထာင့္မွၾကည့္ကာ ေရးသားျပဳစုမႈမ်ား ျပဳလုပ္သင့္သည္ဟု တိုက္တြန္းလိုေပသည္။ ထို႔အတူ အျခားသမိုင္းေၾကာင္းမ်ားျဖစ္သည့္ ၁၉၉၆ ေက်ာင္းသား လႈပ္ရွားမႈ၊ ၂၀ဝ၇ ေရႊဝါေရာင္ ေတာ္လွန္ေရး စသည္တို႔ကိုလည္း သမိုင္းဌာနမွ တာဝန္ရွိသူမ်ား အေနႏွင့္ သမိုင္းေရးသားၾကရန္ တစ္ဆက္တည္း တိုက္တြန္း လိုေပသည္။ 

သမိုင္းကို အခ်ိဳ႕က လြမ္းဆြတ္ေအာက္ေမ့ဖြယ္ အတိတ္ျဖစ္ရပ္ဟု ဆိုၾကၿပီး အခ်ိဳ႕က အျငင္းအခံု (Argument) ဟု သတ္မွတ္ၾကသည္။ အခ်ိဳ႕ကမူ မ်ိဳခ်၍မရႏိုင္သည့္ အမွန္တရားဟုလည္း ဆိုသလို အခ်ိဳ႕က စိတ္အနာတရမ်ားကို ျပန္လည္ ႏိႈးဆြေပးသည့္ အေၾကာင္းအရာအျဖစ္ သတ္မွတ္ၾကပါသည္။ ျမန္မာႏွင့္ ကမၻာသိ သမိုင္းပညာရွင္ႀကီး ေဒါက္တာ သန္းထြန္းကမူ လူအလူနမ်ား မျဖစ္ေစရန္ သမိုင္းကို ေလ့လာၾကရမည္ဟု သတိေပးခဲ့ဖူးေပသည္။ မည္သို႔ပင္ မတူညီသည့္ မွတ္ခ်က္မ်ား ရွိသည္ျဖစ္ေစ၊ မတူညီသည့္ ႏိုင္ငံေရး အေရာင္အေသြးမ်ား ရွိသည္ျဖစ္ေစ သမိုင္းပညာရွင္မ်ား သမိုင္းစိတ္ဝင္စားသူမ်ားအေနႏွင့္ မိမိတို႔ႏိုင္ငံ၊ လူ႔အဖြဲ႔အစည္းတြင္း အမွန္တကယ္ ေတြ႔ႀကံဳခဲ့ရသည့္ ျဖစ္ရပ္မ်ားႏွင့္ အေတြ႔အႀကံဳမ်ားကို ရာစုႏွစ္ေပါင္း မ်ားစြာတိုင္ေအာင္ ကမၸည္းထိုးႏိုင္ေရးအတြက္ ဘက္လိုက္မႈကင္းစြာ ေရးသားျပဳစုၾကရမည္သာ ျဖစ္ေၾကာင္း ေဖာ္ျပလိုရင္း ျဖစ္ေပသည္။ 

အယ္ဒီတာ (၄-၁၂-၂၀၁၇) 

  • TAGS